After completing my master’s degree at Chiba University in Japan, I went to the United States. Because I enrolled in a master's degree program in the United States too, I not only had to do research but also take graduate school classes and earn the necessary credits. In Japan, graduate school classes are often more of a formality, and in many cases, there are even no exams at all. However, this is not the case in American graduate schools. I had to study more than I did as an undergraduate, and, of course, there were exams. In addition, many classes required us to submit reports that were dozens of pages long. As I have mentioned many times before, I was not good at English, so I could barely speak, and often struggled to understand what the professors and other students were saying. Reading through the thick textbooks also took me a great deal of time. You might find it incredible that I went to America to study despite my poor English skills. Honestly, I feel the same way. I had no friends to confide in about my worries, and even when I struggled with my studies, I could not ask anyone for help. Therefore, to be honest, I think it must have been quite challenging for someone like me, who struggled with English, to keep up with classes at an American graduate school. Looking back now, I think I did hard, but at the same time, the memories make my stomach hurt. I believe I managed it because I was young and had high hopes for new research on insecticide resistance. I believe my expectations outweighed my worries and hardships. While all the classes I took in graduate school at the University of Delaware were memorable, I would like to highlight a few that stood out and briefly discuss them.
(translated version of the post on September 18, 2021)
大学院の授業
私は千葉大学の修士課程を修了してからアメリカに行きましたが、アメリカでも修士課程に入学したので、研究ばかりではなく、大学院の授業も当然受講し、必要とされる単位を取らなければなりませんでした。日本の場合には、大学院の授業はほとんど形式的なものであり、テストさえないことも多かったと思いますが、アメリカの大学院の場合にはそうは行きません。大学生の時以上に勉強しなければなりませんでしたし、もちろんテストもあります。さらに、何十ページにもわたるレポートを提出しなければならない授業も多くありました。何度も言いますが、私は基本的に英語が苦手だったので、喋ることもままならず、先生や他の学生が何を喋っているのかもよくわからないことが多く、分厚いテキストを読み進めるのにも時間がものすごくかかってしまいました。いいところが何一つなく、よくアメリカに行ったものだと思われてしまうかもしれませんが、正直私もそう思います。悩みを打ち明けられるような友人などおらず、勉強で困っていても周りには尋ねることなどできませんでした。なので、英語が困難であった私が、アメリカの大学院での授業についていくことは、正直に言えば、かなり困難なことだったのではないかと思います。今から思い返してみても、よくやったなあと思いますし、胃が痛くなるような思いがこみ上げてきます。若かったからだと思いますし、やっぱり、殺虫剤抵抗性の新しい研究に対する期待が大きかったのだろうと思います。不安や苦労よりも期待の方が優っていたのだろうと思います。デラウェア大学の大学院で受けた授業は、どれもとても印象的ではありましたが、その中でも特に印象に残っている授業を2、3挙げて、それについて簡単に述べさせてもらいたいと思います。
(2021年9月18日のポストを再掲）